Strategi Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dari LPPM Methodist Medan
Strategi Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dari LPPM Methodist Medan
Pendidikan adalah salah satu hal yang sangat penting dalam membentuk karakter dan kepribadian seseorang. Namun, bagaimana jika pendidikan tersebut tidak hanya mengajarkan materi-materi akademis, tetapi juga nilai-nilai lokal yang ada di sekitar kita? Hal ini lah yang menjadi fokus utama dari Strategi Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal yang diimplementasikan oleh LPPM Methodist Medan.
Menurut Dr. Darmawan Napitupulu, seorang ahli pendidikan dari Universitas Negeri Medan, “Pendidikan berbasis kearifan lokal sangat penting untuk mempertahankan budaya dan tradisi yang ada di masyarakat. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai lokal dalam proses belajar mengajar, siswa akan lebih mudah memahami dan menghargai warisan budaya mereka.”
Salah satu contoh strategi pendidikan berbasis kearifan lokal yang diterapkan oleh LPPM Methodist Medan adalah dengan mengajarkan bahasa daerah kepada siswa. Hal ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mempertahankan bahasa daerah yang merupakan bagian dari identitas budaya masyarakat di Medan.
Selain itu, LPPM Methodist Medan juga mengadakan kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler yang mengangkat budaya lokal, seperti tarian daerah, musik tradisional, dan pameran seni rupa. Hal ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk lebih mengenal dan mencintai budaya lokal mereka.
Menurut Prof. Dr. Surya Dalimunthe, seorang pakar pendidikan dari Universitas Sumatera Utara, “Pendidikan berbasis kearifan lokal tidak hanya akan memperkaya pengetahuan siswa, tetapi juga akan meningkatkan rasa bangga terhadap budaya dan tradisi mereka sendiri.”
Dengan menerapkan Strategi Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal, LPPM Methodist Medan berharap dapat menciptakan generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki nilai-nilai luhur dan cinta akan budaya lokal mereka. Hal ini tentu akan berdampak positif bagi pembangunan masyarakat dan bangsa di masa depan.